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河南工程学院班主任工作考核实施细则
来源:本站    作者:原创     时间: 2013-04-19 13:45

河南工程学院班主任工作考核实施细则

 

为贯彻落实中央16号文件精神,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,加强班主任工作队伍建设,规范班主任工作考核管理,不断提高班主任科学管理水平和思想教育水平,充分发挥班主任在学生教育和管理中的重要作用,调动班主任的工作积极性和主动性,结合我院实际,特制定本考核办法。考核办法由考核细则、考核程序、考核结果和三部附则四部分构成。

一、考核程序

班主任工作考核每学年进行一次。由各系(院)党总支组织实施。考核得分为班主任自评、学生民主评议、系(院)评议和附加分四部分得分总和。

二、考核细则

(一)班主任自评(满分10分)

班主任根据一学年工作的开展情况,写出自评工作总结和自我认定等级,优秀9-10分;良好7-8分;合格6分;不合格5分以下。无自评工作总结者,此项得分以零分计。

(二)学生民主评议(满分45分)

党总支指导各班成立班级民主评议小组,由学生班班长、团支部书记和5名学生代表组成,负责组织本班学生对班主任工作进行民主评议及成绩的统计,并将评议结果报系(院)。

1.热爱本职工作,关心爱护学生,了解学生,做学生的良师益友(0-4分);

2.有较高的思想政治素质和道德品质,以身作则,为人师表,与学生关系融洽,在学生中威信高(0-4分);

3.善于听取学生意见,注重工作方式方法,具有较强的组织、管理、协调能力(0-4分);

4.能结合学生特点,组织学生开展形式新颖、生动活泼、寓教于乐的政治理论学习、思想政治教育和安全纪律教育及文体活动,效果良好(0-5分);

5.能够经常深入学生课堂、学生宿舍,与学生谈心,了解学生的思想动态、成长经历、个人爱好等基本情况(0-4分);

6.指导学生制定文明修身计划,开展文明修身活动,注重学生综合素质的培养和提高;学生班级、宿舍关系融洽,宿舍卫生状况优良(0-4分);

7.经常组织学生召开学习经验交流会、学风建设座谈会,及时解决学风建设中存在的困难和问题;教育引导学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习效率;(0-5分);

8.经常与任课教师联系,了解学生课堂学习情况,反馈学生听课意见,及时解决中的沟通问题(0-3分);

9.关心贫困生的生活困难和心理困难,教育引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,正确对待各方面挫折;公正、公平地做好学费减免、困难补助等困难学生资助工作(0-5分);

 10.班干部选拔、任用程序规范,综合测评、奖学金评定班级鉴定、毕业鉴定填写、及各项评优工作,公开、公正、公平,学生反映良好(0-4分);

11.积极开展就业指导工作,教育学生树立正确的就业观(0-3分);

(三)系(院)评议(满分45分)

党总支从以下方面对班主任工作进行评议。计分标准为以下各项得分总和。

1.工作积极主动,踏实认真,有强烈的责任感;工作有计划,有总结,思路清晰,目标明确,重点突出(0-3分);

2.每月上交的班主任工作日志,填写内容充实、准确(0-3分);

3.重视班干部选拔、培养工作,班子健全,班干部换届正常,班级工作有序开展(0-3分);

4.关心学生学习情况,每月随堂听课至少1次,了解任课教师教学与学生学习情况(0-4分);

5.班级学习风气浓厚,学风、班风建设有计划、有目标、有措施,效果显著(0-4分);

6.每两周召开一次主题班会,主题明确,内容充实,记录完备;每学期深入学生宿舍不少于10次,检查学生晨读晨练、宿舍卫生及夜不归宿舍等情况(0-4分);

7.认真做好新生入学教育、毕业生文明离校教育及节假日学生安全纪律教育等学生遵纪守法教育工作,教育重点突出;能事先发现隐患问题,有突发事件及时到场,妥善处理,积极协调、解决涉及本班学生的事务。学生认真遵守校纪校规,精神风貌好,全学期无违纪违规现象发生(0-4分);

8.积极配合院、系的各项检(抽)查活动,无故二次不到此项工作以零分计(0-3分);

9.按时完成学校、学院交办的各项工作任务,上报各种材料及时、准确、规范(0-4分);

10.学生班政治理论学习有创新,团组织生活规范、正常,记录完备,95%以上的学生写有心得体会;引导优秀团员积极向党组织靠扰,树立正确的入党动机,及时向支部推荐(0-4分);

11.及时做到上情下达,下情上达,确保信息畅通,全学年所负责班级未出现任何不稳定因素,学生学习生活秩序良好(0-3分);

12.准确掌握学生学习、生活、心理困难情况,及时汇报并提出解决措施和建设性意见。每学期召开相关内容的座谈会4次以上,有记录(0-3分);

13.建立与学生家长联系制度,不定期向家长反映学生的思想品德情况和学习情况,以取得家长的支持和配合,共同抓好学生的思想教育工作(0-3分)。

(四)附加分:

此项内容的评议,由系(院)评议工作领导小组负责,计分标准为加分和扣分总和。

1.加分

1)班级有学生在国家、省市、校级比赛中获奖,按不同获奖级别加5-7分每人次;

2)班级有学生被评为国家、省市级先进个人,或班级被评为国家、省市级先进集体,按不同等级加5-7分每人次;

3)班级有学生在社会上做出特殊贡献,在社会上影响较大,为学校赢得荣誉加5-7分每人次;

4)学生晨读晨练每月平均出勤率在95%以上,加7分,90%以上加5分,85%以上加2分。

2.扣分

1)由于班主任疏于管理,出现三人次及以上记过处分者,扣3-5分;

2)班级学风较差,学校抽查学生上课情况,有迟到、早退现象者扣1-3分;有学生旷课,按每人次扣1分计。

三、考核结果

班主任工作考核以最终考核得分排序,考核结果分为四个等级:优秀、良好、合格、不合格。优秀比例不得超过考核人数的20%

班主任工作中出现以下情况之一者,考核结果直接定为不合格:

1)不履行班主任工作职责,工作态度较差,不能按时完成系(院)交给的工作任务;

2)班级中出现不稳定因素,影响正常的教学工作秩序;

3)班主任工作不到位或因工作失误造成严重后果。

考核不合格班主任的津贴酌减。

四、附则

1、此办法自颁布之日起实施。各系(院)可根据此办法制定实施细则。

2、此办法由学生工作部(处)解释。

 

                              河南工程学院

                             2010104

 

 

 

 

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