为探索人工智能技术在心理健康教育领域的创新应用，提升教师数字素养与智慧教学能力，河南工程学院心理健康教育中心近日邀请理学院孙艳萍老师，开展题为“人工智能技术赋能心理健康课堂教学”的主题分享活动。本次活动于12月10日下午在综合楼513举行，由心理健康教研室主办。

分享会围绕“人工智能赋能教学”这一核心主题，孙艳萍老师从多个维度系统阐述了AI技术与教育教学的融合路径。孙老师通过丰富的案例讲解、直观的操作演示和即时的互动问答，系统剖析了五大核心内容：AI在心理学分析中的辅助应用，探讨技术如何助力心理评估与干预；智谱清言与豆包智能体的制作步骤，手把手演示轻量级AI工具的开发与使用；基于超星平台的智慧课程建设，切实解答教师在数字化教学资源整合中遇到的实际问题；如何与AI进行有效对话，旨在提升人机协作的思维与沟通技巧；以及对人工智能与未来教学形态的前瞻思考，激发教育者共同探索和塑造智能时代的教育新范式。

整场讲座内容详实、脉络清晰，生动展现了人工智能技术如何为心理健康教育乃至更广泛的教学工作注入新动能，帮助教师更高效地开展课程设计、学术研究及教学创新。活动现场气氛活跃，参与者认真聆听、积极交流，反响良好。

此次活动不仅是推动教育数字化转型的一项具体举措，也为心理健康教育工作的创新发展提供了新思路。心理健康教研室表示，未来将持续开展相关主题研讨与技术培训，进一步推动智能技术与育人过程的深度融合，助力构建更加智慧、包容、高效的心理健康教育体系。

图/文：孙恂 审核：李雪英 编辑：孙恂