7月4日上午，我校在综合楼A207会议室举办辅导员工作室结项汇报会。学工部部长介翔，副部长李啸风、夏增强，各辅导员工作室负责人参加汇报会。

司志高、曹冰、范玲、卢中华、孟平五位辅导员工作室负责人就各工作室的重点工作、团队建设、特色亮点及成果成效等进行了汇报。

“南湖书院”工作室通过一支服务队伍、七项学习机制、四点创新成效的“174”工作模式将红色文化、志愿服务、实践活动、专业特色、校园文化、乡村美育、创新创业、乡村振兴等内容融入美育和思想政治教育，带领同学们全面提升能力和素养。工作室培育期间成果显著，2024年“南湖书院”项目获全国高校学生会组织“我为同学做实事”项目交流展示活动优秀项目。下一步工作室将探索“设计助农”板块，并参与郑州城市更新项目，为乡村文化发展和现代城市建设贡献一份力量。

“星火匠人”工作室以润物无声的理念，打造指尖上的网络思政育人平台，坚持把“网络思政”阵地建设作为主线，打造具有价值引领、思想交流、文化活动的微信公众号育人新平台，目前学院的微信公众号4个年级学生全覆盖，2023年累计发文400篇。另外，工作室积极申报网络思政课题研究，2022年至今，工作室成员承担网络思政方向厅级项目一项，校级项目一项，在期刊发表论文一项，参与撰写调研报告一份。

“豫你同行”工作室以创建优秀团队、创新实践做法、打造工作品牌、开展理论研究为工作重点，通过搭建“4321”学习模式、弘扬“红绿”文化、深入“两个融合”、擦亮特色品牌来建设工作机制。

突出弘扬红绿文化，结合红色教育基地开展红色主题活动来传承红色基因，结合学院资源、环境、生物元素中生态与绿色理的专业特点，建立绿色理念。建设期间，获得大学生创新创业训练计划省级立项5项；“绿色足迹”环保科普实践团荣获中国环境科学学会“示范小分队”荣誉称号。

“优秀传统文化涵养工程”结合人文政法学院专业特色，深入挖掘中华优秀传统文化的历史渊源和精神滋养，通过“国学大讲堂”“诗词大河南”“郑风大竞赛”“传统大戏剧”“行走大课堂”“校园大教育”“标兵大评选”等“七大平台”建设，，按照“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”六大文化板块，着力打造中华优秀传统文化涵养工程，通过多种途径多角度、全方位开展大学生家国情怀教育。工作室负责人参与的国家社科基金项目结项并评为良好。

“E路同行、同成长”工作室在工作途径上，坚持与时俱进利用微信公众号、抖音等新媒体平台，着力打造全方位育人平台，并将育人与教学管理服务紧密结合起来，实现育人的日常化；在品牌打造上，工作室依托学院的特色品牌“读书月”和“畅想剧社”，开展系列活动，逐步提升思想政治工作品牌化、精细化、体系化建设。由工作室负责人主导申报的成长导向教育项目《“侵染馥郁·翰墨书香”读书月》，获得河南省教育厅普通高校学生工作优秀成果项目二等奖。

介翔肯定了5个工作室的建设成果，同时针对工作室建设过程和成效，提出一些建议。他指出，项目建设要做好减法，延伸品牌辐射范围，同时突出特色项目、凝练传播重点、找准切入和突破点；活动形式要注意创新和坚持，要在活动中体现五育融通的学生工作思想，要往高层次上走，提高整体水平和整体影响，使工作室的品牌项目能走出校门，发挥更大的社会效用。

最后，介翔对辅导员工作室建设提出四点要求：一要做好工作室的传承，二要完善工作室的育人模式，三要做好内容建设和特色建设，四要积极准备申报省级工作室。

我校辅导员工作室建设扎实推进，各工作室已初步显现成效，将努力打造专家型辅导员骨干，树立一批有一定影响力和知名度的辅导员名师，不断提升我校大学生思想政治教育工作的质量与水平。

（文：曹慧丽 图：闫莉 审核：介翔 编辑：杨如轩）